Depuis l’année dernière un cycle de conférence online organisé par les professeurs de SES du réseau AEFE Asie Pacifique avec le soutien de leurs lycées respectifs donne l’opportunité à des lycéens de mener le débat (avec les professeurs en soutien) avec des grands professeurs de renommée internationale dans leur discipline. 
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En septembre dernier Laila avait eu l’opportunité d’interroger le Professeur américain Branko Milanovic, spécialiste des inégalités, qui enseigne à l’université Columbia,  Téha et Jack avaient interrogé au mois de mai Madame Ane Brezillon, l’un des maires adjoints de Bordeaux au moment des élections municipales. 
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En novembre 2020 pendant les vacances de Toussaint Belen a interrogé le sociologue Louis Chauvel, spécialiste du « déclassement » qui enseigne à Sciences Po Paris  et à  l’université du Luxembourg.
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Ces conférences sont des opportunités exceptionnelles pour nos élèves de se trouver en direct face aux grands spécialistes d’une question.
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Ce mardi c’était au tour de Paul Louboutin, élève en Terminale au LFIP d’interroger le Professeur Hyun Bang Shin de la London School of Economics, grand expert des questions d’urbanisme en Asie. La conférence était organisée par le professeur Riad Rezzik avec le soutien technique du lycée Français de Séoul et les lycéens provenaient des lycées français de Sydney, Kuala Lumpur, Bangkok, Séoul et Pékin, avec le soutien de leur professeurs de SES.
Il s’agissait de comprendre les différentes formes de métropolisations en Asie depuis vingt ans et leur conséquences sur les inégalités économiques et sociales.
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Une conférence passionnante pour Paul qui compte en faire plus tard sa spécialité mais également très intéressante, pour celles et ceux qui voient l’Asie urbaine se transformer de manière spectaculaire. 
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Les échanges et la lecture se déroulaient en anglais, Paul était accompagné par Mme Caroline Puel, son professeur de Sciences économiques et sociales en présence de la classe de 2ndeA et de M. Pavé, Proviseur Adjoint.
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Nos félicitations à Paul pour la qualité de son intervention .

 

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