Ce vendredi, les terminales et premières du LFIP participaient au concours de Mathématiques “Compter avec l’autre”.

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Le Concours franco-chinois de mathématiques, “Compter avec l’autre” est inscrit dans le cadre du dialogue de haut niveau sur les échanges humains entre la Chine et la France. Sous l’égide des ministères de l’éducation des deux pays, l’Association de Chine des échanges éducatifs internationaux (CEAIE) est chargée d’organiser cet événement en coopération avec l’Ambassade de France en Chine.
­Depuis 2014, plus de 60 000 élèves chinois et français ont participé à cette manifestation qui, à travers les échanges mathématiques, a approfondi les connaissances mutuelles et multiplié les interactions entre les établissements des deux pays. En vue de renforcer davantage les échanges entre les enseignants et élèves chinois et français.

­C’est une première pour nos élèves, pas forcément aguerris à ce type d’exercices de Mathématiques en chinois traduit  dans un français approximatif.
Mais l’important est bien de participer et pouvoir échanger sur nos pratiques respectives.

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